“我也是戴著紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)的。因?yàn)樯蠈W(xué)早，第一批入少先隊(duì)沒(méi)有發(fā)展我，還哭了鼻子。后來(lái)當(dāng)上少先隊(duì)旗手，熱血沸騰。”
今年全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記在與新安小學(xué)校長(zhǎng)張大冬代表親切交流時(shí)，回憶起自己的少年時(shí)代。
“記得入隊(duì)時(shí)心怦怦跳，很激動(dòng)。不知你們有沒(méi)有這種感覺(jué)？”2014年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，習(xí)近平總書(shū)記參加北京市海淀區(qū)民族小學(xué)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式時(shí)，也說(shuō)到了自己當(dāng)年入隊(duì)時(shí)的情景。
“為什么會(huì)這樣？因?yàn)槭且环N榮譽(yù)。”總書(shū)記說(shuō)，“我在你們臉上看到了希望，祖國(guó)和民族的希望。正像誓言說(shuō)的那樣，要時(shí)刻準(zhǔn)備著，將來(lái)接班。”
當(dāng)代中國(guó)少年兒童既是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見(jiàn)證者，更是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的生力軍。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次走到少年兒童中間，給他們回信等，關(guān)心孩子們的身體健康和成長(zhǎng)成才。
站在紅色江山后繼有人、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略高度，總書(shū)記引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
“德智體美勞全面發(fā)展，字字千金”
△2022年3月30日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市大興區(qū)黃村鎮(zhèn)參加首都義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
2022年3月30日，北京市大興區(qū)植樹(shù)點(diǎn)，習(xí)近平總書(shū)記同少年兒童一起扶苗培土、拎桶澆水，并同他們談心。
“還記得過(guò)年時(shí)，我父親給我女兒包了一個(gè)紅包，打開(kāi)一看，是牙簽。原來(lái)這是老人家平時(shí)收集起來(lái)的家里剩下的牙簽，他對(duì)孫女說(shuō)‘這些都是珍貴的木材，我?guī)湍銈兇媪似饋?lái)’。第二年，又包了一個(gè)紅包，打開(kāi)一看，是紙巾，也是攢的沒(méi)用完的紙巾。”
“這些看起來(lái)很老土，實(shí)則很先進(jìn)。勿以善小而不為，從一點(diǎn)一滴做起。”
每個(gè)人的生活都是由一件件小事組成的，養(yǎng)小德才能成大德。在地方考察調(diào)研時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記經(jīng)常專(zhuān)程到學(xué)校，關(guān)心孩子們的教育和生活，鼓勵(lì)大家從小做起，日積月累。
△2021年9月14日，習(xí)近平總書(shū)記在陜西榆林綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察時(shí)，同師生親切交流。
2021年9月14日，在陜西榆林市綏德實(shí)驗(yàn)中學(xué)考察時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記走進(jìn)教室、操場(chǎng)，觀看同學(xué)們書(shū)法練習(xí)和體育鍛煉，同大家親切交流。他勉勵(lì)同學(xué)們：“真正做全面發(fā)展的人才，一步一步地走下去，最終都能成為對(duì)社會(huì)有用的人、國(guó)之棟梁。”“德智體美勞全面發(fā)展，字字千金，都是經(jīng)過(guò)多年總結(jié)摸索才得出來(lái)的。”
時(shí)代不斷發(fā)展，等現(xiàn)在的少年兒童長(zhǎng)大了，生活將發(fā)生巨大變化，科技也會(huì)取得巨大進(jìn)步，需要他們?nèi)姘l(fā)展，用新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活。只有這樣，一個(gè)民族才能生生不息，人類(lèi)社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
“成為擁有‘四個(gè)自信’的孩子”
今年全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平總書(shū)記在談及抗戰(zhàn)時(shí)期“新安旅行團(tuán)”的歷史佳話時(shí)，強(qiáng)調(diào)要善于從五千年中華傳統(tǒng)文化中汲取優(yōu)秀的東西，同時(shí)也不摒棄西方文明成果，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的孩子。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一支最初由14名小學(xué)生組成的“新安旅行團(tuán)”，以文藝為武器，喚起民眾抗日救亡，足跡遍及大半個(gè)中國(guó)。2021年，習(xí)近平總書(shū)記給“新安旅行團(tuán)”的母校——新安小學(xué)的少先隊(duì)員們回信，希望大家“從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹(shù)立理想，砥礪品格，增長(zhǎng)本領(lǐng)”。
青少年是黨和國(guó)家的未來(lái)。為了中華民族的今天和明天，習(xí)近平總書(shū)記寄望少年堅(jiān)定“四個(gè)自信”，立志做聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人。
△澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校的小學(xué)生給習(xí)近平寫(xiě)的信。
2019年，一封來(lái)自澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校小朋友的信，習(xí)近平總書(shū)記讀了好幾遍。“寫(xiě)得很感人，能感覺(jué)到你們的愛(ài)國(guó)主義情感。”
給孩子們回信之后，2019年12月19日，習(xí)近平總書(shū)記如約來(lái)到學(xué)�？赐∨笥褌儭ＫZ(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“中華文明是唯一沒(méi)有斷流的古老文明。五千年的歷史是我們文化自信的源泉。”“了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后中華民族的屈辱史，我們才能更深刻理解現(xiàn)在中國(guó)人民對(duì)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)烈愿望。”
傳承紅色基因、加強(qiáng)思想引領(lǐng)、樹(shù)立正確的價(jià)值觀……習(xí)近平總書(shū)記以細(xì)致入微的關(guān)懷，引導(dǎo)少年兒童在人生旅途上選對(duì)路、起好步。
“‘兩個(gè)一百年’要靠你們接力奮斗”
“中國(guó)夢(mèng)”“與人為善”……2014年5月30日，北京市海淀區(qū)民族小學(xué)墨韻堂里，書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生們正在書(shū)寫(xiě)古訓(xùn)警句。習(xí)近平總書(shū)記一一欣賞。
書(shū)法老師請(qǐng)習(xí)近平總書(shū)記為“中國(guó)夢(mèng)”點(diǎn)上最后一筆�？倳�(shū)記對(duì)孩子們說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)要靠你們來(lái)實(shí)現(xiàn)。第一個(gè)‘一百年’時(shí)，今天十歲的孩子十六七歲；到第二個(gè)‘一百年’時(shí)，現(xiàn)在的孩子四五十歲，正逢其時(shí)。‘兩個(gè)一百年’要靠你們接力奮斗，還是你們來(lái)點(diǎn)這一筆吧。”
這一筆，寄托總書(shū)記對(duì)國(guó)家未來(lái)的希望與祝福。
遠(yuǎn)大的志向和美好的理想只有通過(guò)行動(dòng)，才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。在位于浙江中部臺(tái)州灣東南海域的大陳島，一座花崗巖砌筑的墾荒紀(jì)念碑靜靜矗立。1956年，浙江省467名青年奔赴大陳島參與墾荒建設(shè)。經(jīng)過(guò)4年多的艱苦奮斗，曾經(jīng)鳥(niǎo)兒都不愿停下的荒島有了生機(jī)。
△浙江臺(tái)州市椒江區(qū)學(xué)生張婧怡與爺爺奶奶分享習(xí)近平總書(shū)記的回信。
2016年“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，大陳島老墾荒隊(duì)員的后代、臺(tái)州市椒江區(qū)12名小學(xué)生給習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)信，報(bào)告大陳島的發(fā)展變化，表達(dá)傳承大陳島墾荒精神，做愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)好少年的決心。
習(xí)近平總書(shū)記很快給孩子們回信：“希望你們向爺爺奶奶學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，努力成長(zhǎng)為有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。”
當(dāng)年執(zhí)筆給總書(shū)記寫(xiě)信的張婧怡的書(shū)桌上，一直擺放著刻有大陳島墾荒精神“艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)圖強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的水晶雕刻。作為大陳島老墾荒隊(duì)員的后代，他們始終保持“墾荒”“拓荒”的精神狀態(tài)，接續(xù)奮斗。
“童年是人的一生中最寶貴的時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期就注意樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，今天做祖國(guó)的好兒童，明天做祖國(guó)的建設(shè)者，美好的生活屬于你們，美麗的中國(guó)夢(mèng)屬于你們。”
在習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心鼓勵(lì)下，新時(shí)代少年兒童立志向、有夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
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時(shí)政微觀察丨總書(shū)記再提這一“新時(shí)尚”
時(shí)政微觀察丨弄清楚我們“從哪里來(lái)的，要到哪里去”
監(jiān)制丨耿志民
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主編丨寧黎黎
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